Os alunos Escola Municipal De
Educação Básica Valentin Bernardi, participaram no dia 17/08 da etapa
microrregional VII (MOCISC), Mostra Científica da Região do Contestado de Santa
Catarina. Na oportunidade os alunos do Ensino Médio sob a orientação do
professor Leodecir Vedovatto, apresentaram o projeto Carregadores de baterias
de celulares. Nessa etapa o projeto foi classificado em 1º lugar, no dia 26 de outubro será apresentado na etapa
regional em Concórdia.
Utilizar de materiais alternativos
para a geração de energia com fins de carregar baterias de celulares em pontos
remotos, utilizar materiais reciclados para construir os protótipos, estudar e
entender modelos alternativos de energia solares.
O projeto desenvolvido, em uma de suas
partes, tem como finalidade a transformação de energia mecânica em energia
elétrica a partir de um dispositivo conhecido como dínamo. O movimento do eixo
central do dínamo promove a oscilação do imã presente, o qual induz a formação
de corrente elétrica nas bobinas que rodeiam a parte central. A partir dessa
lógica de transformação de energia, foram desenvolvidas em sala duas propostas:
a utilização do dínamo em bicicletas e o desenvolvimento de um dispositivo de
energia eólica.
Outra parte do trabalho sugerido foi
o desenvolvimento de estruturas que permitissem a conversão de energia solar em
elétrica, visando propiciar locais de acesso para o carregamento da bateria de
celulares em pontos turísticos. Após uma visita a projetos acadêmicos da UFSC
(Universidade Federal de Santa Catarina) instalados em Itá, Santa Catarina,
iniciaram-se as tentativas de produção simplificada dos processos que ocorrem
nessa forma de geração de energia em sala de aula.
Havia a possibilidade de aquisição
dos componentes das estruturas desejadas, no entanto, o desenvolvimento das
mesmas, em sala de aula, possibilitou uma maior compreensão por parte dos
alunos em relação aos processos ocorridos na geração de energias alternativas.
Verificou-se uma maior margem de erro que permitiu o questionamento acerca dos
elementos variáveis que influenciaram o projeto e uma interação entre os
conhecimentos do professor e dos próprios alunos, além de relacionar o conteúdo
trabalhado em sala de aula com a vida real, evidenciando o seu uso de forma
palpável, visível e útil. A Diretora Raquel Maria Bohrer ressalta que é importante
colocar na prática seus conhecimentos e que ensinar não é só transferir
conhecimentos, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua
construção. Parabéns aos professores e aos alunos da nossa escola.